Faire équipe avec l’environnement d’apprentissage!

En proposant de grands principes et des liens vers des ressources inspirantes, cette capsule porte un regard sur le climat de classe, l’espace physique et l’apprentissage à l’extérieur de la salle de classe. Comment ces milieux sont-ils exploités? Pourraient-ils être maximisés davantage dans votre école? Comment faire en sorte que les environnements d’apprentissage agissent comme troisième enseignant?

Notez que l’emploi du masculin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.

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