Les enfants arrivent à l’école avec des forces, des expériences et une culture qui leur sont propres. L’apprentissage du français est essentiel; toutes les intervenantes et tous les intervenants de l’école de langue française en sont responsables. En faisant preuve d’inclusion et en mettant en valeur les différences de chaque enfant au sein du groupe-classe, l’équipe pédagogique valorise les relations positives entre les enfants et favorise un sentiment d’appartenance à la communauté francophone.

POUR EN SAVOIR PLUS…